PÓS GRADUAÇÃO – TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO
O curso é ministrado 100% na modalidade EAD, ou seja,totalmente à distância através de um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA),dinâmico e facilitador. O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é opcional.
Pós-Graduação em Transtornos Globais do Desenvolvimento
A Pós-graduação em Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) tem como objetivo capacitar profissionais para compreender, avaliar e intervir de forma ética, científica e humanizada nas diferentes manifestações dos transtornos do espectro autista e outras condições do neurodesenvolvimento.
O curso prepara o aluno para atuar em contextos clínicos, educacionais e sociais, promovendo a inclusão, o desenvolvimento global e a qualidade de vida das pessoas com TGD e suas famílias.
O curso busca desenvolver competências para:
Compreender os aspectos neurológicos, psicológicos, comportamentais e sociais relacionados aos Transtornos Globais do Desenvolvimento.
Planejar e aplicar estratégias de intervenção interdisciplinar, com foco na autonomia, comunicação e aprendizagem do indivíduo.
Elaborar planos terapêuticos e educacionais individualizados (PEI) em parceria com equipes multiprofissionais e familiares.
Implementar práticas baseadas em evidências nas áreas da educação especial, psicologia, terapia ocupacional, fonoaudiologia e pedagogia.
Promover ações inclusivas e políticas de acolhimento em ambientes escolares e institucionais.
Desenvolver habilidades de observação, avaliação e registro clínico, respeitando os princípios éticos e legais da atuação profissional.
Para quem é este curso?
- Profissionais da saúde, educação e áreas afins que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre os Transtornos Globais do Desenvolvimento e suas intervenções.
- Psicólogos, pedagogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, psicopedagogos e educadores especiais que atuam ou pretendem atuar com o público do espectro autista e outros transtornos do desenvolvimento.
- Gestores, coordenadores e professores que buscam aprimorar suas práticas de inclusão escolar e social.
- Quem busca atualização profissional para atuar em contextos clínicos, educacionais ou institucionais voltados à inclusão e ao desenvolvimento humano.
- 8 Seções
- 0 Aulas
- 570 Horas
- TDAH -TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (80H/A)0
- TEA • TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: CONTEXTUALIZAÇÃO, INCLUSÃO (70H/A)0
- EDUCAÇÃO ESPECIAL (70H/A)0
- TRANSTORNO DESINTEGRATIVO DA INFÂNCIA (70H/A)0
- DESENVOLVIMENTO MOTOR DA FALA E DA LINGUAGEM (70H/A)0
- PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM E DO DESENVOLVIMENTO (70H/A)0
- EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO INFANTIL (70H/A)0
- PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO (70H/A)0
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