PÓS GRADUAÇÃO – TRANSTORNOS E PROBLEMAS NA APRENDIZAGEM

Pós-Graduação em Transtornos e Problemas na Aprendizagem

A Pós-graduação em Transtornos e Problemas na Aprendizagem tem como objetivo capacitar profissionais para compreender, identificar e intervir de forma ética, científica e humanizada nas dificuldades e transtornos que interferem no processo de aprendizagem.
O curso prepara o aluno para atuar em contextos clínicos, educacionais e institucionais, promovendo práticas inclusivas e estratégias eficazes para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social de crianças, adolescentes e adultos com dificuldades de aprendizagem.

O curso busca desenvolver competências para:

• Compreender os aspectos neurológicos, psicológicos, pedagógicos e sociais relacionados aos transtornos e dificuldades de aprendizagem.

• Identificar e avaliar transtornos específicos, como dislexia, disgrafia, discalculia, TDAH e outros distúrbios que afetam o desempenho escolar.

• Planejar e aplicar estratégias de intervenção psicopedagógica voltadas à melhoria do processo de ensino-aprendizagem.

• Elaborar e executar planos de acompanhamento educacional individualizado, integrando professores, famílias e profissionais de apoio.

• Implementar práticas baseadas em evidências na reabilitação e prevenção das dificuldades de aprendizagem.

• Promover ações interdisciplinares que fortaleçam o papel da escola e dos profissionais da saúde e educação no enfrentamento dos desafios de aprendizagem.

• Desenvolver habilidades de observação, avaliação e registro clínico e pedagógico, respeitando os princípios éticos da atuação profissional.