PÓS GRADUAÇÃO – EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
O curso é ministrado 100% na modalidade EAD, ou seja,totalmente à distância através de um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA),dinâmico e facilitador. O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é opcional.
Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva
A Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva tem como objetivo capacitar profissionais para compreender, planejar e implementar práticas pedagógicas voltadas à inclusão educacional e social de pessoas com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
O curso prepara o aluno para atuar na promoção de uma educação acessível e equitativa, fortalecendo o papel da escola e das instituições como espaços de acolhimento, respeito à diversidade e desenvolvimento humano integral.
O curso busca desenvolver competências para:
Compreender os fundamentos teóricos, legais e pedagógicos da Educação Especial e Inclusiva e sua aplicação nas diferentes modalidades de ensino.
Planejar e aplicar estratégias de ensino adaptadas às necessidades específicas dos estudantes com deficiência e dificuldades de aprendizagem.
Elaborar e implementar planos educacionais individualizados (PEI) em parceria com equipes multidisciplinares.
Promover ações pedagógicas e sociais que valorizem a diversidade e garantam a participação ativa de todos os alunos no ambiente escolar.
Utilizar recursos tecnológicos assistivos e metodologias inclusivas para favorecer a autonomia e a aprendizagem.
Desenvolver práticas de mediação e comunicação voltadas à interação entre professores, famílias e comunidade escolar.
Atuar de acordo com os princípios da educação humanizada e dos direitos humanos, fortalecendo a inclusão e o respeito à diversidade.
Para quem é este curso?
- Professores, pedagogos, psicopedagogos e gestores escolares que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre práticas de educação inclusiva.
- Profissionais da educação, psicologia, terapia ocupacional e fonoaudiologia que atuam ou pretendem atuar com estudantes público-alvo da Educação Especial.
- Coordenadores pedagógicos e orientadores educacionais que buscam aprimorar estratégias de acolhimento e inclusão escolar.
- Quem busca atualização profissional para promover uma educação democrática, equitativa e acessível, alinhada às diretrizes da educação inclusiva contemporânea.
- 10 Seções
- 0 Aulas
- 360 Horas
- LEGISLAÇÃO PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (30H/A)0
- METODOLOGIAS ATIVAS (30H/A)0
- DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR (30H/A)0
- LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ESPECIAL (30H/A)0
- PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL (30H/A)0
- EDUCAÇÃO ESPECIAL (60H/A)0
- DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E ESCRITA (30H/A)0
- EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO ESCOLAR E ADAPTAÇÕES CURRICULARES (30H/A)0
- HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NO BRASIL (30H/A)0
- A EDUCAÇÃO ESPECIAL E A INCLUSÃO ESCOLAR (60H/A)0
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